學與教資源推介 - 個人、社會及人文教育

與抗日戰士AI對話
個人、社會及人文教育
與抗日戰士AI對話
"計劃目的透過將人工智能技術應用於抗日戰爭相關歷史的教學內容中,製作適用於小學常識科和中學中國歷史科的教材套,教材套包含抗日戰爭人工智能教具以及相關的教學資源,以支援學校老師教學。
中國門文化
個人、社會及人文教育
中國門文化
"「門」是現今平凡不過的建築,但在古代中國,門帶有身份階級的意義,具禮教及道德規範,因此古代的門是非常講究的,而且門的種類亦有很多。
「賞中樂、習文化」幼稚園計劃
個人、社會及人文教育
「賞中樂、習文化」幼稚園計劃
"計劃期望幼兒培育正面的價值觀和態度(例如尊重他人、國民身份認同) ,認識和認同自己在不同群體中的身份和角色,初步認識中華文化及作為中國人的身份,並尊重其他國家、民族的文化、習慣和生活模式。書院積極協助幼兒認識香港是國家的一部分及作為中國人的身份。期望透過「賞中樂、習文化」幼稚園計劃幫助幼兒認識國家及中華文化,從而培養國民身份的認同。
改變中國歷史的非常飯局
個人、社會及人文教育
改變中國歷史的非常飯局
"「飯局」一詞源於宋朝,至今已有一千多年歷史。在中國歷史上有不少驚心動魄,曲折離奇的飯局,當中的計謀、應對是這些飯局的重點,更加影響着歷史的發展。
「中華文化 玩+學」五行學習網頁
個人、社會及人文教育
「中華文化 玩+學」五行學習網頁
"五行學習網站內容由五個章節組成,分別為日月陰陽、五大元素、五音和五行、五常小夥伴、五行與健康,帶領讀者從自然、藝術、美德、健康認識「五行」。每章開始時以問題作引導,更有特意加入之遊戲部分,讓讀者輕鬆思考和探索五行與環境,以及自己身心和諧的關係。 計劃由香港賽馬會慈善信託基金捐助,進念.二十面體將舉辦一系列有關中華文化的劇場項目,透過融合藝術科技、音樂、演出和裝置的節目及活動、社區工作坊和學員實習項目,讓不同年齡、不同背景的大小朋友們一同來瞭解中華文化,探究我們的傳統、美學和智慧。
《山海經》的奇幻世界
個人、社會及人文教育
《山海經》的奇幻世界
"《山海經》是中國一部重要古籍,內容包羅萬有,奇異獨特,可說是一部天下奇書,亦是一部中國上古神話地理志。它成書的年代及作者均受爭論。
還原歷史真相——簡牘文化
個人、社會及人文教育
還原歷史真相——簡牘文化
"簡牘是古代的書寫工具之一。簡是竹質,牘是木質。在紙張未發明之前,簡牘記載了不少史實。透過考古發掘,從簡牘裏,歷史學家獲得寶貴的歷史資料。
香港粵劇的來龍去脈
個人、社會及人文教育
香港粵劇的來龍去脈
"粵劇是非物質文化遺產,流行於珠江三角洲以粵語為主的地區,尤其是在香港更是根深蒂固。這藝術昔日在香港怎樣發展起來?前路又是如何走下去?
細看歷史、認識香港
個人、社會及人文教育
細看歷史、認識香港
"本計劃旨在增潤學與教資源,以提升小學生對學習中國歷史的興趣。
世紀考古奇跡——千古一墓海昏侯
個人、社會及人文教育
世紀考古奇跡——千古一墓海昏侯
"西漢海昏侯劉賀經歷諸侯王、皇帝、平民、列侯的身份。二千多年後,考古人員發現他的墓葬,成為中國重要的考古發現之一。究竟劉賀一生因何如此跌宕?考古人員在海昏侯墓裏又有何重要發現?
戲曲裏的名人‧歷史裏的名人
個人、社會及人文教育
戲曲裏的名人‧歷史裏的名人
"戲曲是中國傳統文化之一,亦是大眾的娛樂活動。戲曲故事的情節很多都涉及歷史事件,當中的真偽值得大家思考。本專題為大家還原十齣經典戲曲故事的歷史原貌。