教師派發評估
教師於新增評估時,必須先選定課業或題目涵蓋的範圍:
- 整體課程 — 以課程為本所設計的題庫
- 基本能力 — 以基本能力為本所設計的題庫
1 數學修訂課程(2017)及基本能力指標已作出更新,現已適用於第一至第三學習階段
2 包含檢視班級報告、檢視評估分析、檢視個別學生報告、評改開放式題目及新增圖像化表現報告
3 只適用於中文科閱讀、聆聽及說話課業
學生
答題示範
學生作答時會遇到下列八種題型,可參考示範影片掌握答題方法。
教師於新增評估時,必須先選定課業或題目涵蓋的範圍:
1 數學修訂課程(2017)及基本能力指標已作出更新,現已適用於第一至第三學習階段
2 包含檢視班級報告、檢視評估分析、檢視個別學生報告、評改開放式題目及新增圖像化表現報告
3 只適用於中文科閱讀、聆聽及說話課業
學生作答時會遇到下列八種題型,可參考示範影片掌握答題方法。
為整合學與教資源及優化「學生評估資源庫(STAR)」平台,「網上學與教支援(WLTS)」將由2026年9月28日(星期一)起停止服務,原WLTS平台上的學與教資源,將自2026年9月1日(星期二)起遷移至STAR平台,供用戶繼續使用。
平台已上載最新的 評估課業目錄(第一至第三學習階段)(整體課程),以支援教師在課業規劃及評估工作:
請下載相關資料,或參考 「預設評估」教學影片,以了解如何有效使用相關課業。
平台已於2025年10月16日推出全新和改進功能。詳情請按此。
平台已於2024年11月7日推出全新和改進功能。詳情請按此。
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相關資源:電子評估專業發展影片