專業培訓(全新課程)

教師人工智能素養專業培訓課程

📘 課程簡介

「教師人工智能素養專業培訓課程」為全新的自學課程,專為全港教師而設。教師只須登入教城教師帳戶及有關自學平台,便能輕鬆自學及提升人工智能素養,歡迎中小學各科教師使用!

⭐ 課程特色

即使教師沒有科技相關背景或從未接觸人工智能,亦能從課程中循序漸進掌握相關人工智能素養與應用技巧。課程內容貼近中小學教學場景,強調以人為本、合乎倫理及負責任地運用人工智能,協助教師提升教學效能、促進學生學習,並在校園內建立健康的人工智能素養文化。

「教師持續專業發展」時數︰共 6 小時 (本課程合共兩級各 3 小時內容)

🟢 第一級課程簡介

第一級課程專為初學者設計,讓教師從零開始認識人工智能的基本概念、常見功能與局限,並掌握在日常教學中運用人工智能工具的實務技巧。內容涵蓋製作教學資源、設計互動學習活動、為學生進行進展性評估,以及提升學生的數字素養與身心健康。透過提示詞運用及同工協作,讓人工智能真正融入課堂,提升學與教效能。

第一級課程包括的時數為︰3 小時

🟢 第一級課程單元
  • 單元一:教育中的人工智能素養基礎
  • 單元二:以人為本及合乎倫理地使用人工智能
  • 單元三:人工智能、數據與數碼安全基礎
  • 單元四:課程規劃:提示詞運用與共同設計
  • 單元五:設計人工智能輔助學習活動
  • 單元六:人工智能協助製作教學資源
  • 單元七:人工智能時代的評估與回饋
  • 單元八:培養學生人工智能素養與身心健康
  • 單元九:專業反思與人工智能的負責任實踐
  • 延伸閱讀:《教師人工智能入門小冊子》
💡 第一級課程共 9 個單元,教師可按自己的節奏靈活安排進度。
📝 單元評估

每個單元均設有評估,讓教師測試自己對該單元內容的理解程度。

🟣 第二級課程簡介

第二級課程為已完成第一級或具備基礎知識的教師而設,進一步探討人工智能在校園中的系統性應用與倫理管治。教師將學習制訂校本人工智能政策、設計以人為本的創新教學模式、運用進階多媒體工具,並透過學習數據分析來完善教學與評估。課程亦聚焦如何運用人工智能照顧學習差異、推動融合教育,以及在校園建立可持續的人工智能素養文化。

第二級課程包括的時數為︰3 小時

🟣 第二級課程單元
  • 單元一:教育中的人工智能系統進階認識
  • 單元二:人工智能倫理管治與政策制訂
  • 單元三:設計以人為本、結合人工智能的教學法
  • 單元四:運用人工智能製作進階多媒體內容
  • 單元五:人工智能下的評估革新與學習數據分析
  • 單元六:人工智能應用於融合教育及照顧學習差異
  • 單元七:在校園建立人工智能素養文化
  • 單元八:運用人工智能推動創新、轉變與持續改善
  • 單元九:總結專題:結合人工智能的教學或校務實務計劃
  • 延伸閱讀:《教師人工智能入門小冊子》
💡 第二級課程共 9 個單元,教師可按自己的節奏靈活安排進度。
📝 單元評估

每個單元均設有評估,讓教師測試自己對該單元內容的理解程度。


完成以上兩級課程全部單元及評估,可獲得

6 小時「教師持續專業發展」時數^電子證書

^ 教師須按 Go eLearning 系統記錄的「教師持續專業發展」時數,連同課程兩級的電子證書一併申報,方可獲得全部 6 小時的「教師持續專業發展」時數。

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為響應教育局推動數字教育的方針,教城與學界、商界及科技界聯手合作,不斷更新「數字教育教師專業培訓」系列,致力為全港教師提供系統化、多元化的專業培訓,助教師輕鬆掌握數字教育核心技能,提升教學效能,與時俱進。

更多有關數字教育的專業培訓內容即將更新,敬請密切留意。