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隨着人工智能迅速發展，生成式 AI 已成為輔助教育的好助手，不單豐富課堂設計，增加課堂的互動與趣味，也可以應用在學校行政管理中，減輕老師的工作。 教城與佛教沈香林紀念中學及 Google 特別聯合呈獻「數字教育人工智能專業培訓」系列，佛教沈香林紀念中學的跨領域同創共學團隊，將聯同 Google 教育專家一同分享如何應用生成式AI 在不同的教學場景，AI 不單提供教學素材、也能協助搭建思維訓練階梯，也能夠做到跨學科的創新實踐應用。 近年不少同學在中文學習上面對一些挑戰，如何增加學習中文的趣味及動機，並藉着科技令同學更易掌握中文，是熱門話題之一。因此，首場講座將以中文科為主軸，示範如何借助人工智能去增加學習中文的效能，並提供實際教學案例，例如以AI 圖像去扣連想像與感受，提升學習中文的趣味，做到閱讀、寫作及承傳文化的效果。

本工作坊專注於數學科教學，探討人工智能如何革新傳統評估模式，實現自動化批改與個人化學習回饋，協助教師精準照顧學生的個別學習差異。內容涵蓋學校案例分享，展示 AI 在數學課堂中如何分析解題步驟、識別迷思概念及提供即時引導，並說明 AI 在處理數學邏輯與複雜運算時的侷限性與潛在風險。此外，工作坊將透過實用的 AI 工具演示，學習如何生成具啟發性的教材，讓數學教學更具數據驅動的洞察力與創新性。

近日教育界關注教育局推出的【「智」啟學教】撥款，各類相關方案及活動亦相繼推出。為協助學校在運用撥款前，更全面掌握人工智能教育的發展方向，從而選擇切合校情的方案並有效推動校本 AI 教育，教城全力支持資訊科技教育領袖協會（AiTLE）舉辦是次人工智能方案展示活動。活動旨在為教師提供具體示例和實際應用場景，協助他們更清晰了解 AI 在教學中的應用方式及實際效益。

「資助學校推動數碼教育講座系列」支持學校善用人工智能及數碼工具提升教學與學習。根據《2025年施政報告》，教育局從優質教育基金（QEF）撥款20億元，其中5億元用於「『智』啟學教」三年資助計劃，每校最多可獲50萬港元。系列亦涵蓋QEF eLAFP，已資助22個教育科技項目，公帑學校可使用電子禮券，每個項目最多三年內訂閱資源。此系列為學校深入了解資助機制、規劃AI驅動教育轉型的關鍵機會。

本活動是「教師數字教育工作坊」系列之一，由香港教育城與 Infocan 合辦，專為學校管理層設計，旨在協助領導團隊掌握 AI 時代的教育趨勢，並了解如何運用 Microsoft 365 Copilot 提升行政效率、優化策略規劃，推動學校邁向數碼化轉型。工作坊將深入探討政策整合、資源配置、教育成效衡量，以及如何塑造面向未來的學校文化，並結合實際案例與操作示範，讓參加者獲得可直接應用於學校管理與決策的實用策略。