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随着AI逐渐应用于课堂，中文科及普通话教学的重点，已转向如何有效运用AI以促进学生学习，并逐步建立以学习成效为核心的课堂实践。本次分享会结合前线教学经验与教育科技实践，从教学理念延伸至日常课堂操作，介绍AI在语文教学中的实际应用方式。内容将探讨如何照顾不同学生的学习需要、提升教与学质素，以及协助教师减少重复性的行政与批改工作，为学校和教师提供清晰而可行的实践参考。

本讲座将从课程设计、教学实践、资源建构及学习评估四个层面出发，探讨 Gemini Enterprise 及 NotebookLM 如何支援教师高效生成多元化教学资源，并促进差异化教学的落实，从而提升课堂教学质素及学生的语言应用能力。讲座内容将结合校本实例，展示学校如何由日常教学工具的应用出发，逐步发展为以AI促动的创新英文教学模式，并反思AI教学对学生学习成效与教师专业实践所带来的正面影响。

本工作坊专为教育工作者及培训导师而设，旨在协助参与者掌握以人工智能辅助3D建模的教学方法。内容涵盖AI建模工具的基础操作、将AI生成模型融入STEAM课堂的策略，以及如何为不同学习需求的学生（包括特殊教育需要学生）调适教材。通过实例示范与互动实作，参与者将学习设计结构化课程、管理课堂活动，并运用AI提升学生的创造与解难能力。

本研讨会以学校教育的实际需要为出发点，探讨如何在课程与学生活动中融入价值观教育与国民教育，从而推动国家安全教育在校园落实。分享内容将聚焦国家未来发展方向，探讨其对中小学教育的教学启示，包括如何在日常教学中加强学生对国情的认识、建立国民身份认同，以及引导学生认识创新科技与新兴产业的发展。研讨会亦会分享多个带领学生走访内地城市的研学实践经验，涵盖历史文化、抗战史、工业及创科发展等主题，并介绍如何透过经典阅读、实地考察与探究学习，将学习成果转化为校本实践。最后，研讨会将总结在课室内外推动国民教育的经验，说明如何结合课程、课室教学及图书馆作跨学科连结，并善用外间资源推动相关工作，同时探讨当中的优势与挑战。

本讲座聚焦探讨如何让人工智能成为教师的「得力助手」而非额外负担，旨在协助学校以可持续方式推动AI应用，提升教学效率及学生学习动力。内容结合真实校园落地经验，展示AI在不同科目与教学场景中的具体操作方式，并分析在整合AI于校本环境时可能面对的挑战与解决策略。活动将透过多款AI工具示范，协助教师设计更具针对性及创新性的教学活动，并应用于课堂教学、温习及评估三大范畴。