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本工作坊专注于数学科教学，探讨人工智能如何革新传统评估模式，实现自动化批改与个人化学习回馈，协助教师精准照顾学生的个别学习差异。内容涵盖学校案例分享，展示 AI 在数学课堂中如何分析解题步骤、识别迷思概念及提供即时引导，并说明 AI 在处理数学逻辑与复杂运算时的局限性与潜在风险。此外，工作坊将透过实用的 AI 工具演示，学习如何生成具启发性的教材，让数学教学更具数据驱动的洞察力与创新性。

近日教育界关注教育局推出的【「智」启学教】拨款，各类相关方案及活动亦相继推出。为协助学校在运用拨款前，更全面掌握人工智能教育的发展方向，从而选择切合校情的方案并有效推动校本 AI 教育，教城全力支持资讯科技教育领袖协会（AiTLE）举办是次人工智能方案展示活动。活动旨在为教师提供具体示例和实际应用场景，协助他们更清晰了解 AI 在教学中的应用方式及实际效益。

本活动是「教师数字教育工作坊」系列之一，由香港教育城与 Infocan 合办，专为学校管理层设计，旨在协助领导团队掌握 AI 时代的教育趋势，并了解如何运用 Microsoft 365 Copilot 提升行政效率、优化策略规划，推动学校迈向数码化转型。工作坊将深入探讨政策整合、资源配置、教育成效衡量，以及如何塑造面向未来的学校文化，并结合实际案例与操作示范，让参加者获得可直接应用于学校管理与决策的实用策略。

本讲座专注于中文科教学，探讨人工智能在课堂中的应用，协助教师照顾个别学习差异，提升教学效率与质素。内容涵盖学校案例分享，展示 AI 在中文科教学中的实际运作，并说明使用 AI 生成内容时的潜在问题与风险，同时分析学生常见问题及解决方案。此外，讲座将透过 AI 工具演示，协助教师掌握高效使用 AI 的方法，并提供不同情境下的提示词框架，让教学更具针对性与创新性。

本活动为教城数字教育教师专业发展活动之一，结合企业参观与工作坊，让教师了解 AI 时代下的教育科技应用趋势，以及网络安全与 AI 带来的新型风险；同时透过实战演练（CTF）体验攻防思维，提升安全意识与应用能力。